A l’école des sourds et malentendants de Saint-Paul à Leribe, Lesotho, les enfants participent à l’entretien des parcelles pédagogiques avec l’aide de Tsephane, responsable de culture de la ferme de l’école et des 6 jeunes étudiants sous sa responsabilité.
Ainsi, deux parcelles sont entretenues en collaboration avec les quatre classes de l’école.
Chaque jour, les élèves les plus jeunes participent aux activités du potager avec leur professeur.
Ce projet vise à sensibiliser les élèves à la nature, et les initier à l’entretien d’un potager. Aujourd’hui, c’est jour de récolte! Satisfaction de voir ainsi le fruit de leur travail!
Laisser un commentaire
Vous devez vous connecter pour publier un commentaire.